Что должен уметь делать ребенок по месяцам? Нашла интересную статью. Хочу поделиться с вами. Важно помнить, что это всего лишь рекомендации. Отклонения от норм - не значат, что ваш ребёнок отстаёт в развитии. Но это поможет сконцентрироваться на его развитии, уделять больше внимания и помогать ему развиваться (массажи, мелкая моторика и тд.) 1 месяц должен уметь ребенок – лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову; – фокусировать взгляд на лице; – реагировать на общение с ним – переставать плакать концентрировать внимание на взрослом. может также уметь – провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15-20 см; – лежа на животе, поднимать голову на 45°; – издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать); – улыбаться в ответ на вашу улыбку. 2 месяца – улыбаться в ответ на вашу улыбку; – издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать). – лежа на животе, поднимать голову и даже грудь на 45°; – твердо держать голову в вертикальном положении; – переворачиваться (в одну сторону); – держать погремушку основаниями или кончиками пальцев; – тянуться к предметам; – соединять руки; – смеяться вслух; – визжать от восторга. 3 месяца – лежа на животе, поднимать голову на 45°; оживляться при общении со взрослыми, агукать. – лежа на животе, поднимать голову на 90°; – рассеянно улыбаться; – переносить часть веса на ноги в вертикальном положении; – поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его стараются посадить; – поворачиваться на голоса, особенно голос матери; – издавать фыркающий звук. 4 месяца – лежа на животе, поднимать голову на 90°; – громко смеяться; – провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см в диапазоне 180° (с одной стороны на другую). – переносить часть веса на ноги в вертикальном положении; – сидеть без опоры; – возражать, если вы попытаетесь отнять у него игрушку. 5 месяцев – твердо держать голову в вертикальном положении; – переворачиваться (в одну сторону); – обращать внимание на очень маленький предмет; – «петь» звуки, меняя интонацию. – подтягиваться в стоячее положение из сидячего; – стоять, держась за кого-либо или что-либо; – прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами досягаемости; – перекладывать предмет из одной руки в другую; – искать упавший предмет; – подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке; – лепетать, произнося различные сочетания гласных и согласных. 6 месяцев – произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания; – сидеть без опоры (шесть с половиной месяцев). – подтягиваться в стоячее положение из сидячего; – самостоятельно садиться из положения на животе; – отчетливо произносить «мама» или «папа». 7 месяцев – сидеть без опоры; – издавать влажный фыркающий звук. – играть в «ку-ку» (к 7 месяцам и ¼ месяца); – стоять, держась за что-либо; – играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание; – подбирать маленький предмет большим и указательным пальцами; – отчетливо произносить «мама» или «папа». 8 месяцев – перекладывать предметы из одной руки в другую (обычно к 8 месяцам и 1/2 месяца); – искать упавший предмет. – стоять, держась за кого-то или за что-то; – подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами; – неотчетливо произносить «мама» или «папа»; – ходить, держась за мебель; – короткое время стоять без посторонней помощи; – понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться). 9 месяцев – прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами его досягаемости. – играть в мячик(катить вам его обратно); – пить из чашки без посторонней помощи; – отчетливо произносить «папа» или «мама»; – отвечать жестом на короткую команду, типа «Дай это мне». 10 месяцев – стоять, держась за что-либо; – пытаться встать из сидячего положения; – возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку; – неотчетливо произносить «мама» или «папа»; – играть в «ку-ку». – отчетливо произносить «папа» (к 10 месяцам) или «мама»(к 11 месяцам); – хорошо стоять без посторонней помощи; – пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке); – произносить еще одно слово, кроме «мама» или «папа», «дай»; – отвечать жестом на короткую команду, типа «дай это мне»; – ходить. 11 месяцев – самостоятельно садиться из положения на животе; – подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев(к 10 месяцам и 1/4 месяца); – понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться). – играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание; – произносить 3 (или больше)слова, кроме «мама» или «папа»; – отвечать жестом на короткую команду, типа «дай это мне»; – хорошо ходить. 12 месяцев – ходить, держась за мебель (к 12 месяцам и 2/3 месяца); – понимать слово «нет»; – выполнять несложные просьбы; – знать, как его зовут. – хорошо ходить; – произносить 5 и больше слов, кроме «мама»,«папа»; – играть в «Сороку-ворону»; – активно рисовать каракули карандашом или мелками. Продолжение в комментариях …